七、八年级师生奔赴校外劳动教育实践基地开展拔蒜苔活动

指导老师讲解方法

学生们投入劳作

生物老师讲解“蒜的一生”

        教育与生产劳动相结合是培养全面发展人才的关键途径。为了进一步让学生近距离体验农耕文化，锻炼学生的劳动能力，感受劳动带来的乐趣。“五一”劳动节前夕，郑州99中课管中心精心策划组织七、八年级师生奔赴校外劳动教育实践基地开展拔蒜苔活动。

4月24日清晨，怀揣着好奇与激动的心情，师生向劳动实践基地进发。抵达基地，翠绿的蒜苗田映入眼帘，同学们被这片生机勃勃的田野深深吸引，对即将展开的劳动实践充满了期待与憧憬。

        “先在蒜苗上部第四五个叶子的地方，用手使劲捏一下，听到“啪”的一声，然后握紧蒜苔，向上垂直用力， 慢慢的拔出来……”基地指导老师耐心的讲解着收割蒜苔的方法，看似简单，实则不容易，很多学生今天才知道蒜苔生长在哪里。听完讲解之后，同学们信心十足地投入“拔蒜苔”的工作中。许多同学在初次尝试时都遇到了困难，在收割过程中叹着气说“看着简单做起来还真不容易啊！”“这就是所谓的眼高手低吧。”……一番感慨过后，大家并没有放弃，而是在不断尝试和练习中逐渐掌握了技巧。经历了一系列的失败、尴尬和斗智斗勇后，同学们与蒜苔的配合慢慢走上正轨，终是实践出真知。

        休息时，生物老师刘晓凯利用这个机会，生动幽默的语言向大家科普蒜黄、蒜苔、蒜苗和大蒜的生长流程，将生物知识与实践活动相结合，让同学们在劳动中收获知识，在知识中感受劳动的魅力。午饭时间，基地将同学们亲手采摘的蒜苔制作成美味的菜肴。同学们围坐在一起，品尝着自己的劳动成果，脸上洋溢着满足和幸福的笑容。这一刻，他们不仅品尝到了美食的味道，更品味到了劳动带来的成就感和自豪感。

        此次“田间课堂”活动不仅让学生们在实践中学习了劳动技能，更让他们深刻体会到了劳动的价值和意义。郑州99中将继续探索和实践教育与生产劳动相结合的教学模式，扎实有效的推进劳动教育课程的开展，让劳动教育真正“生”发活力，让同学们在劳动中感悟道理，收获快乐。