郑州市第九十九中学(原郑州市工读学校)创办于1980年,是一所隶属于郑州市教育局的公办初级中学,是受家长以及普校委托,对品行偏常、学习困难的学生进行教育、感化、挽救,并协助其完成义务教育的专门学校,是中国教育学会专门教育分会常务理事单位。在郑州市教育局的领导和社会各界的大力支持下,学校先后荣获“全国青少年维护权益示范岗”、“河...详细
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练内功促成长——郑州99中召开新学期班主任专业素养提升培训会
责编:jjkx 添加日期:2023-02-13

郑州99中召开新学期班主任专业素养提升培训会

邀请到郑州市名师王松波老师为学校班主任进行指导和培训
与会的班主任老师们认真听讲并做好笔记

 

    班主任是学校德育工作的重要执行者,为了切实提高班主任建班育人能力,推动班主任队伍的建设,促进班主任队伍专业能力发展,2月8日,郑州99中邀请到郑州市名师王松波老师为学校班主任进行班主任基本功大赛相关指导和培训。
    培训中,王老师从“班会设计”、“育人故事”、“带班方略”、“情景模拟”四个模块展开叙述,助力班主任们学习、反思、成长、进步。
    首先,王松波老师从班会主题入手,通过详细的案例生动形象地向我们讲述了班会方案的组成部分:班会主题、活动背景、班会目标、活动前期准备、教育过程的主要环节和设计意图。与会的班主任老师们认真听讲并做好笔记,生怕漏掉任何一个细节。
    其次,王老师就“育人故事”的撰写和“带班策略”进行了深入解读。通过王老师的案例讲解,老师们对“育人故事”的撰写有了更清晰的思路,对“带班策略”有了更深入的认知,也更加明确了班级建设要紧紧围绕育人方略,才能使班级管理更具实效。过程中,王松波老师和99中班主任就学生管理中的疑难问题进行深入交流,答疑解惑。
    最后,学管中心赵晶总结,班主任基本功大赛对班主任管理能力和素质素养的提高起到了积极的促进作用,希望学校的班主任能趁势而上,通过班主任基本功比赛的锤炼,成长为人格和学识魅力强、管理理念先进、专业能力优秀的班主任。
    后续,学生管理中心会持续开展班主任系列培训活动,从教育理念提升、学生自主管理、班级文化建设、学生养成教育和家校协同形成合力等方面加强培训力度,强化班主任队伍建设,提升班主任教育能力水平。
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