为促进全体教师传承高尚师德师风，践行潜心育人使命，明确“德为人先、学为人师、行为世范”的境界追求，2022年12月12日下午，郑州市第九十九中学召开全体教师师德师风学习分享交流会，会议由教科研中心主任鲁泉主持。

　　会议第一项由教学校长陈晶发言。陈晶指出师德师风建设尤为重要，全体教师应提升职业道德感，担当大爱，积极转化学生。树立教师责任心，育德育心，用言行引领学生。践行师德价值观，强化师德师风建设，铸就“四有”好老师。将“四有”好老师的标准时刻铭记于心，并希望全体教师能够自觉做到以德立身、弘扬优秀师德。通过师德师风的学习，打造高素质教师队伍，推动我校工作再提高，让学生成长，让教师幸福。

　　接着，教师代表依次分享参加河南省教育家书院师德课堂线上研修活动的感受。

　　课管中心主任孟华楠讲到：要用耐心解决生活中的问题，进取坚强；用爱心温暖每一位学生的心灵，积极转化；用热心点燃教育情怀，尊重学生的人格，宽容学生的不足，同时，要拥有一颗有趣的灵魂。

　　校医王超老师从任明杰老师的工作环境、思想转变、到投身乡村教育等方面感受到了这是一位全心全意为学生服务的教师，在乡村大地上践行着自己的初心使命，谱写着乡村教育的诗和远方。

　　桂冬冬老师提到，从任明杰老师的教育故事中感受到了做教师，要行稳致远，做到“坚守”二字。工作很平凡，但依然需要坚守不平凡，无时无刻不体现着对乡村孩子的关爱。

青年教师彭佳敏分享道，任明杰老师是一位质朴豁达、认真负责、热爱生活的教师，从工作中的不适应、到享受生活、到爱教育爱生活等，生活越来越从容，教育越来越开心，做饭种菜、剪纸读书、外出旅行等，把自己的生活过成了诗，把学生完全融入了自己的生活。

　　最后，党支部书记、校长贾洪波做总结。贾洪波指出，教育有道，有崇高目标，不原地踏步，积极营造自己的诗和远方；教育有方，有丰富角色，既是“推销员”，又是“演员”，满足自己的精神需求，收获教学生涯的点滴感动；教育有行，有坚定信念，持续学习、反思实践、阅读积累等，在艰难的过程中不断成长。

　　郑州市第九十九中学全体教师将坚定不移地践行教师职业道德规范，营造廉洁从教、积极奋发的教育环境，加强师德师风学习，塑造新时代教师形象。