郑州市第九十九中学(原郑州市工读学校)创办于1980年,是一所隶属于郑州市教育局的公办初级中学,是受家长以及普校委托,对品行偏常、学习困难的学生进行教育、感化、挽救,并协助其完成义务教育的专门学校,是中国教育学会专门教育分会常务理事单位。在郑州市教育局的领导和社会各界的大力支持下,学校先后荣获“全国青少年维护权益示范岗”、“河...详细
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郑州99中欺凌防治工作开展情况
责编:jjkx 添加日期:2022-04-19
    近段时间,校园欺凌事件屡见不鲜,严重伤害了学生身心健康,引起了全社会的广泛关注。为全面预防和杜绝校园欺凌现象,从学校的实际情况出发开展了以下工作:
1.完善管理制度。
    全面落实校规校纪和相关法律制度,增强法律意识,规范学生行为,促进学生身心健康。为加强对此项工作的领导,学校成立了专项领导组织,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2.开展专题宣传。
    集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育。
3.发挥反面教材事例作用。
    以主题班队会的形式,结合近期国内、省内的发生的一些校园欺凌事件,进行案例分析,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。
  4.加强重点防范。
    对班级中纪律较差、喜欢拉帮结伙、有暴力倾向的学生要重点关注,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。
  5.及时化解各类矛盾。
     班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要及时发现并立即收缴学生携带的管制刀具和其他可能危及校园安全的物品。
6.开展家校合作,有效控制校外不良人员的教唆和利用。
     校外不良人员往往是一些恶性事件的幕后推手,所以学校要和家长密切合作,教育学生要明辨是非,不做违反法律和社会公德的事。
7.发放郑州99中欺凌防治调查问卷。
     主要调查学生在学校是否受到过校园欺凌以及学校更能存在的隐患。
8.建立欺凌防治工作台账。
     根据调查问卷和学生反馈,对重点关注的学生建立台账。
9.加强心理辅导。
     充分发挥心理辅导老师的作用,针对个别情绪波动大、易发生心理疾病的重点学生进行及时的心理疏导。
                             
 
                                 郑州市第九十九中学
2022年4月
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