郑州新闻广播采访中……

    把问题学生转化后，就要考虑到要把这些孩子们培养成才，在郑州市99中，老师们付出了更多的努力，让孩子们爱上学习。

    星期四下午是九年级法制课。法制课是99中的特色课程，怎么让这些平时连课都不想上的孩子们听进去，理解这些枯燥的法律观念，老师李建民想了不少的办法。他课件里用的照片都是平时在校园里抓拍的：“如果随便找个人的图像，学生一看这个人，跟我有啥关系，但是，我展示出他们的形象，他马上就感兴趣了，特别是被展示的那个同学，他会更加的兴奋。”

    在99中的课堂上，没有严肃的板着面孔的老师，只有同学们视为哥哥、姐姐、“老大”、奶奶的老师。课堂上是轻松活泼的氛围，孟华楠老师有着和孩子们相处的丰富经验，他向记者介绍，不能更直接地对犯错的学生进行批评。比如，学生在课堂上发个怪声音，老师可以幽默地给他开个玩笑，“咦！这是怎么回事啊！”这都化解了。

    孩子们的基础差没有关系，99中的课程降低了难度、放慢了进度；作业不会做，没有关系，学生可以选择课本上基础知识来抄写。但是，任何时候都禁止抄袭；考试成绩差没有关系，只要有进步都会有奖励，只要有优点就会有奖励。九年级学生叶小裕就在鼓励中一点点进步。他回忆有一天，他把作业写得很认真，数学课的时候，老师拿着他的作业表扬了他，“那时候我其实特别讨厌学习，几乎就是不听课，那天晚上老师给我们讲过后，我想想，还是好好学习吧！从那天起，往后，每节课我都好好学习，现在在我们班能排前三名。”

    不仅通过教育让孩子们转化，还要通过教学让他们成才，这是夏启超校长一直在考虑的事情，虽然教育局对99中没有学习成绩的考评，但是，这两年，99中一直把教学放在了重要的位置，学生们的学习成绩也明显有了提升。说起成绩，夏校长掩饰不住兴奋：“去年中招理化生实验操作考试，16个学生，四五个满分，其他的，数理化，理科以往都是我们的老大难，包括英语，B级很多学生都能达到，过去对我们来说，是根本不可能的。”

    99中的孩子们也在努力着，朝着自己的目标前进：“主要是为中招拼一把，努力，我的目标是高中，最好能上好的。”

（记者：葛向阳 张红雨 卢静）