立足教育挽救孩子 科学育人造就人才——郑州市第九十九中学介绍郑州市第九十九中学(原郑州市工读学校)创办于1980年,是一所隶属于郑州市教育局的公办初级中学,是受家长以及普校委托,对品行偏常、学习困难的学生进行教育、感化、挽救,并协助其完成九年义务教育的专门学校,是中国工读学会常务理事学校。在市教育局的领导和社会各界的大力支持下,经过...详细
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教育科研
解读教学 提高效益
责编:教师在线 添加日期:2012-03-20
3月19日下午,郑州市第九十九中学邀请郑州市教研室卢臻老师进行新课程课标细化解读。夏启超校长、操瑞洪副校长带领全体教师认真聆听了专家报告。
    卢臻老师对九十九中举行这次校内细化课标研讨会表示充分肯定。她指出,在工读学校中也能在教学上下如此大功夫确实让她感到惊讶,来这么多老师这么认真听讲又让她感到惊讶,夏校长提出工读学校也要理直气壮地抓教学让她感到了第三重惊讶。随后,她从听课的实录着手分析,用许多鲜活的案例现场演示了不同情况在细化解读课标过程中出现的问题和应对的有效措施,具体细致的演示了细化教学目标的陈述技术。专题报告既有高度,又有深度,使广大教师对细化课标解读有了更加直观的感受,受益匪浅。 
   本学年开始以来,郑州九十九中在教学工作中始终围绕制定课标和落实课标两大主题,采取示范带动,整体推进的方针,促进学校学科建设和新课改的实施。通过今天的学习,相信全体九十九中教师都会通过自己的领悟,积极努力的完成细化课标解读的工作,促使学校的整体教学水平不断迈上新的台阶。
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