郑州市第九十九中学(原郑州市工读学校)创办于1980年,是一所隶属于郑州市教育局的公办初级中学,是受家长以及普校委托,对品行偏常、学习困难的学生进行教育、感化、挽救,并协助其完成义务教育的专门学校,是中国教育学会专门教育分会常务理事单位。在郑州市教育局的领导和社会各界的大力支持下,学校先后荣获“全国青少年维护权益示范岗”、“河...详细
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郑州市第九十九中学迎接秋季道德课堂建设诊断交流
责编:jjkx 添加日期:2019-09-04

校长贾洪波向道德课堂诊断小组汇报学校工作

深入课堂听课

专家组成员查阅资料

参观社团活动

    为进一步深化教学改革,促进道德课堂理念在学校具体实践层面的转化、促进信息技术与教育教学应用及融合,完善德育工作体系,全面提高教育教学质量,郑州市道德课堂诊断交流活动正在各个学校全面展开。9月4日下午,在郑州市回民中学曹素华校长的带领下,回中学区检查组一行六人,对该校道德课堂建设工作进行实地检查与指导。
    诊断交流小组成员走进教室,分别观摩九年级健康教育、八年级武术课程。健教课老师教态自然,引导有方;武术课教师专业性强,师生互动积极,课堂效果显著。孩子们的认真学习的态度和朝气活力吸引着听课老师的注意力。
    郑州九十九中形式多样的社团活动给检查组留下了深刻的印些,烘焙社、篮球社、厨艺社等形式多样的社团着实给学生提供了展示自我、树立自信的平台。
    随后,检查小组成员来到三楼会议室。校长贾洪波结合本校实际工作,围绕着学科核心素养的课程发展和教学方式实施进行了汇报。诊断小组领导通过听取汇报、观摩课堂、查看资料、座谈等方式对学校在道德课堂建设中的工作进行了深入的探讨和交流。
    在诊断交流中,郑州市第九十九中学的素质课程、社团活动受到了道德课堂诊断小组的高度认可,称赞这是践行道德课堂的亮点。郑州市第九十九中学也在此次交流活动中积极听取领导同仁的看法和做法,让学校道德课堂无处不在,遍地开花,不断提升学校的整体品质。
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