立足教育挽救孩子 科学育人造就人才——郑州市第九十九中学介绍郑州市第九十九中学(原郑州市工读学校)创办于1980年,是一所隶属于郑州市教育局的公办初级中学,是受家长以及普校委托,对品行偏常、学习困难的学生进行教育、感化、挽救,并协助其完成九年义务教育的专门学校,是中国工读学会常务理事学校。在市教育局的领导和社会各界的大力支持下,经过...详细
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对外交流
我校教师在太原上公开课
责编:超级管理员 添加日期:2011-06-20

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 99中老师在太原上历史课 
 
 

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99中老师在太原上语文课

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两校交流、评课

4月25日,郑州市全体教师奔赴太原明德学校进行了为期三天的教学交流,这是郑州99中教师首次出省上课、评课。

     常人眼中存在工读学校无升学压力,不用抓教学的误区,为此郑州99中夏启超校长提出“工读学校也要理直气壮抓教学”并落实于行动,近日,该校为了锻炼教师队伍,提升教师素质,一行人奔赴太原锻炼交流,并选派七名教师现场备课上课。七位教师准备充分,各具特色。课堂设计紧紧围绕99中课堂教学十四条,以学科为特点,按层次分组,充分调动学生的主动性,激发学生的思维,让学生动手做、动眼看、动耳听、动情读、动口议、动笔写、动脑思,在七位教师的精心准备下,学生的听、说、读、写能力都得到了锻炼。课后,明德学校的评课组对99中老师的课做了细致深刻的点评:他们认为99中教师的精彩之处就在于重视学生,用激情去点燃学生的智慧,精彩的火花能让学生去展现,充分地给学生机会。老师只有吸引住了学生,才能将课上得灵动、智慧!

    本次活动为教师提供了学习与展示的平台,使他们能够尽早发现自己的问题及不足,得到快速成长。一次展示课,不仅仅是一次经历,更是一次成长,甚至是一次蜕变。学校举行这类活动的目的是希望教师珍惜展示的经历,认真总结经验教训,不断提升业务水平,尽早成为一名优秀的教师。

    经过相互间的交流,大家一致认为,办工读教育也要适应市场,抓住机遇,与时俱进,课堂是主阵地,只有更真实地了解课堂、解析课堂和改善课堂,才能进一步完善工读功能,打开新局面。
 

 

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